2021年，電視劇《山海情》一炮而紅，在全社會共赴小康的歷史背景下，一段真實發生在西海固的拓荒史詩深刻應景。吊裝移民的西海固人用20年時間將人類無法生存的干沙灘，改造成有著“塞上江南”之稱的“金沙灘”，描繪了一幅奮斗不屈的時代畫卷。

依托政府特派教授幫扶，閩寧村通過搞雙孢菇養殖、肉牛特色養殖、葡萄種植以求發展的橋段如今有了現實的浙江版本——由金世豪每年出資100萬元的“金世豪集團·浙江農林大學服務鄉村振興行動計劃”于2021年全面鋪開，行動遵循黨的十九大關于實施鄉村振興戰略的總要求，圍繞“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”，以學校科技特派員領銜，扎根浙江的“田間地頭”，因地制宜、因勢利導，助力省內鄉村振興事業發展。截至2023年，已累計支出善款300萬元。

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精油、浸膏、月餅

新模式、新技術，茉莉花上演變形記

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一朵茉莉花，可以衍生出幾種用途？

在浙江農林大學園藝科學學院副院長王華森眼里，小小的茉莉花能千變萬化。

振興鄉村，經濟先行。在金華蘭溪黃店鎮，金華傳統的茉莉花產業正煥發新生。以微耕技術、數字化技術應用為提質增效核心的新型種植模式逐漸成型，更令人稱道的是，在新技術新模式催生下，有著700多年種植歷史的金華茉莉花如今搖身一變，成了茉莉花精油、茉莉花浸膏，甚至中秋節走親訪友拎在手里的月餅！

“黃店鎮有著一定的茉莉花養殖基礎，但思路沒有打開，一直走著老路，我們團隊來了，首先要做的就是擴寬農戶的思路。”

2020年，有著多年基層服務經驗的王華森第一時間著手調研，在了解到黃店鎮金華茉莉花生產模式發展遠落后于市場需求，依舊存在栽培管理粗放、加工方式落后、精深加工滯后、花旅融合欠缺等發展桎梏后，提出了以微型機械替代手工操作的微耕技術、在花茶加工各環節融入數字化控制單元，以及利用窨制后的花渣，提取茉莉浸膏，用于日化、食用天然香精等產業的項目總體方案。

用機械代替人工，采用數字化、精細化管理，金華的茉莉花茶也可以“畝均論英雄”。王華森介紹，通過微耕技術及數字化加工技術的推廣應用，茉莉花生產效率能提高到原來的兩倍以上。

思路擴寬了，一系列發展的金點子呼之欲出。除了提高畝產能力，因為深加工，曾經單一的花茶變成了浸膏、精油、香皂和特色月餅，由深加工帶來的額外利潤為鄉鎮經濟帶來了“意外之喜”。窨制后的花渣經過加工，5公斤可以提取1公斤浸膏，市場售價2000元/公斤，單浸膏便可使每畝茉莉花增加附加值10萬元。

有了產品內核，加上設計與包裝，一個個精美的、高附加值的，代表品質生活的茉莉花衍生品成了如今黃店鎮的代表。下一步，王華森團隊還將著力發揮好茉莉花產業的帶動效應，激發鄉鎮周邊產業協同。

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不單向“錢”看

聚焦大鄉村發展，杭州市長作批示

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王華森的茉莉花項目瞄準的是通過技術與模式創新，直接拉動鄉鎮經濟增收，而在金世豪與浙江農林大學的合作中，許多不同維度的項目都被給予了鼓勵，正如黨中央對振興鄉村指示的內核，“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”，齊頭并進。

去年7月-8月，臺州鎮東村迎來了舊貌換新顏，由金世豪集團資助的，來自浙江農林大學園林學院的師生團隊，結合臺州當地“和合”、筑塘等歷史文化，以“田田流水稻花香”為總主題，“水”“稻”“花”“果”為分主題，對六戶農戶進行了庭院景觀改造。同樣，在臨安九龍村，團隊免費為鄉村景區標準建設和鄉村景觀規劃提供設計支持。

“文化藝術振興鄉村，是一條既富‘腦袋’，又富‘口袋’的路子，是與浙江打造共同富裕示范區理念高度契合的。”項目負責人浙江農林大學園林學院黨委副書記徐達介紹，團隊自2007年開始在省內提供免費的鄉村規劃設計服務，去年得到金世豪資助后，團隊人數和服務時常都得到了提升，項目報告研究還得到了杭州市市長劉忻的批示。

無獨有偶，在德清沿河村，浙江農林大學團隊結合當地竹文化，通過智能化環衛系統、文化產品創意設計、散落民房設計創新、竹木研學創新基地規劃等舉措，在提升了村民生活品質的基礎上，更讓坐落在下渚湖國家濕地公園內，受到環保政策制約的沿河村重新找到了發展方向。

此外，還有建德大洋鎮的“智慧農場”，衢江的泥川“零碳村”調研，以龍游為例的浙江鄉村山區拋荒地整治等。面對振興鄉村的大課題，“金世豪集團·浙江農林大學服務鄉村振興行動計劃”團隊各有側重、各有思路，不同項目不同方向，聚焦大振興鄉村概念各自破題。

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30余個項目參與申報

科技特派員帶隊，優中取優重實效

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一年以來，金世豪集團與浙江農林大學的合作項目收到了良好的社會效應，在浙江打造共同富裕示范區的開端之年，上演了社會力量助力鄉村振興的校企合作典范。

“感謝金世豪集團的資助，讓我們的項目能夠更高質量、更高效地完成。”浙江農林大學學工部部長周曉光表達了對金世豪的感謝，并介紹，為讓好鋼用在刀刃上，校方出臺了《金世豪集團浙江農林大學服務浙江鄉村振興專項管理辦法》，對項目申報，項目基本條件，項目遴選等細則做出了詳細規范。據了解，申報項目須具備較強的鄉村振興需求、示范推廣價值和學生教育意義，同時，項目實施要有一定基礎，包括鄉村基礎條件，發展意愿，以及實施團隊基礎。項目終評由校長書記牽頭落實。一年下來，共有三十余個項目參與申報，最終脫穎而出八支團隊。

為讓項目順利落地，在項目團隊的設置上，校方可謂用心良苦。在每一個申報的團隊中，都必須由一名省級科技特派員和一名輔導員。像王華森、徐達等院領導級的項目負責人，不僅是浙江省科技廳的資深科技特派員，更在專項領域中有著更深遠的建樹與影響力。

“除了審核專家資歷，我們還要求申報項目團隊中必須有校方認定的貧困生，從以往單純地發助學補助，到如今讓他們通過參與公益項目的實施，在鍛煉中得到補助，意義更加不同。”周曉光補充道，學校里不少定向生（畢業后須到農村基層定向服務的學生）也被吸納到項目實施中，為他們此后服務基層積累了經驗。

振興鄉村是實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的必由之路。作為“兩山理論”的發祥地和共同富裕示范區的建設者，浙江的“田間地頭”是全國三農工作的一畝試驗田，意義非凡。作為優秀的社會企業公民，金世豪支持鄉村振興戰略是順應時代要求，更是貫徹自身“真心、真誠、真實”的公益慈善原則。下一步，“金世豪集團·浙江農林大學服務鄉村振興行動計劃”將更加聚焦制約浙江農村發展的普遍矛盾，力求支持服務更精準、更高效，更具可復制性。

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